Pädagogisches Konzept Pädagogisches Konzept Mittwoch, 17. April 2019 1515 Die Einrichtung bietet einen Lebensraum für Kinder, in dem sie viel Zeit zum Spielen haben, Freunde finden, sich frei entfalten, sich rundherum wohl fühlen können und in ihrer Entwicklung positiv unterstützt werden. Die Kinder haben die Möglichkeit, durch den täglichen und regelmäßigen Besuch der Einrichtung in eine Gruppe mit gleichaltrigen, jüngeren oder älteren Kindern hineinzuwachsen und sich selbst im Zusammenleben mit anderen zu erleben. Im gemeinsamen Handeln gewinnt das Kind Vertrauen, kann Freude und Enttäuschung erleben und verarbeiten. Durch die Unterstützung der Erzieherin wird den Kindern die Möglichkeit geboten ihren Alltag möglichst selbständig zu bewältigen und zu gestalten. Die angebotenen Bildungsdokumentationen und Beobachtungen im Alltag helfen, jedes Kind individuell zu sehen und dementsprechend ganzheitlich zu fördern. Einen besonderen Schwerpunkt legt das Team auf die Sprachförderung und auf die Bewegung. Während der gesamten Kindergartenzeit werden die Kinder in Absprache mit der Grundschule bestmöglich auf den Schulalltag vorbereitet. Fachliche Unterstützung erhält die Kita durch die Zusammenarbeit mit anderen Institutionen wie z. B. Logopäden, Ergotherapeuten, Kinderärzten usw. Besonders wichtig ist die Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten. Das Angebot liegt in der partnerschaftlichen Begegnung und Zusammenarbeit mit den Eltern. Das Team steht durch Gespräche mit den Eltern im ständigen Austausch und unterstützt sie familienergänzend in ihrem erzieherischen Handeln. Toleranz und gegenseitiger Respekt sind dabei auch in der Kooperation mit Eltern anderer Weltanschauung und Kultur unverzichtbar. Die Erzieher erfahren durch Hilfestellungen und Anregungen viele wichtige Informationen voneinander für die Arbeit. Lesen Sie mehr...